Schulen, die gemeinsam neue Lernformate entwickeln, heben sich mit selbst erarbeiteten Alleinstellungsmerkmalen von anderen Schulen ab. Sie qualifizieren sich als innovative Institutionen, die zu einem starken Bildungssystem in der Schweiz beitragen und einen wichtigen Beitrag zum Kompetenzerwerb ihrer Schülerinnen und Schüler leisten. Das von Movetia als Kooperationsprojekt geförderte und mitfinanzierte Pilotprojekt «The Horse», eine Initiative des Trägervereins The Horse Education ! association (THE ! association), zeigt beispielhaft, wie internationale Zusammenarbeit zu einem nachhaltigen Bildungsangebot für Berufsfachschulen führt.

Im Schuljahr 2025/2026 hat Nicolas Joray seine Stelle als Lehrperson in Delémont (JU) pausiert und hat im Rahmen eines selbst organisierten Austauschprojektes in einer Schule in Marokko unterrichtet – finanziell unterstützt durch Movetia. Wenige Wochen vor seiner Rückkehr in die Schweiz blickt er auf die getroffenen Vorbereitungen und seine Rolle und Integration an der marrokanischen Schule zurück und nennt einige Take aways für seine künftige Unterrichtspraxis.

Sich in englischer Sprache zu einem aktuellen Thema mit Schüler:innen von anderen Schulen verbal messen. Was ungewöhnlich klingt, ist Realität geworden, dank engagierter Sprachassistenten aus den USA. Mit viel Energie und Organisationstalent haben sie einen Debattierwettbewerb auf die Beine gestellt.