Cooperazioni & Jean Monnet
Con Erasmus+, le scuole universitarie e le scuole superiori professionali potrebbero collaborare a progetti comuni per affrontare sfide condivise e contribuire a plasmare lo spazio europeo dell'istruzione. Nelle sezioni seguenti vi mostriamo cosa cambierebbe per voi rispetto al Programma svizzero in materia di cooperazioni Erasmus+ e quali possibilità di finanziamento sarebbero a vostra disposizione con Erasmus+.
Gli istituti di istruzione superiore e le scuole professionali superiori svizzeri possono già partecipare a molte azioni Erasmus+. Con l'associazione della Svizzera a Erasmus+, tuttavia, parteciperebbero al Programma Erasmus+ direttamente e su un piano di parità con tutte le altre istituzioni Erasmus+. Nell'ambito di Erasmus+ sono disponibili altre possibilità di finanziamento e partecipazione rispetto al Programma svizzero per Erasmus+. I paragrafi seguenti forniscono una panoramica e descrivono le possibilità di finanziamento a cui dovreste fare riferimento nella vostra Erasmus Policy Statement (EPS) per l'accreditamento ECHE.
Cosa cambierebbe per voi rispetto al Programma svizzero per Erasmus+?
Se la Svizzera dovesse essere associata a Erasmus+ nel 2027, ciò significherebbe che:
- avrete fondamentalmente accesso a tutte le azioni Erasmus+ a cui il vostro tipo di istituzione può partecipare, ovvero allo stesso titolo delle istituzioni degli Stati membri dell'UE e di altri paesi Erasmus+, ad esempio ora anche alle accademie per insegnanti Erasmus+;
- in qualità di scuola universitaria o scuola professionale superiore svizzera, potrete coordinare, presentare e gestire progetti di cooperazione;
- in qualità di partner di progetto (coordinatore o partner a pieno titolo), riceverete finanziamenti direttamente dal Programma Erasmus+;
- In qualità di partner di progetto, contribuite alla partecipazione minima richiesta nei consorzi. Nel caso dei partenariati di cooperazione, ad esempio, sono necessarie solo altre due istituzioni partner provenienti da paesi Erasmus+ (anziché tre come in precedenza);
- Potete continuare a partecipare in modo autofinanziato come «partner associato». Tuttavia, non è più possibile richiedere finanziamenti svizzeri;
- Per le scuole universitarie svizzere non è più necessario presentare una doppia domanda e redigere una doppia relazione, come era consuetudine nel Programma svizzero per Erasmus+. Tutto avviene tramite il Programma Erasmus+;
- Si applicano solo le regole e le priorità politiche del Programma Erasmus+. Nel caso dei partenariati di cooperazione possono aggiungersi specifiche priorità di finanziamento svizzere.
Redigete la vostra Erasmus Policy Statement (EPS) per l'accreditamento ECHE partendo dal presupposto che valgano le condizioni quadro sopra descritte. Con un'associazione svizzera a Erasmus+, il vostro istituto di istruzione superiore avrebbe in futuro accesso all'intera gamma di opportunità di partecipazione a Erasmus+.
Cosa sono le cooperazioni Erasmus+ per l'istruzione superiore?
Oltre alla mobilità degli studenti e delle studentesse, Erasmus+ promuove anche diverse forme di cooperazione interistituzionale. Queste cooperazioni hanno lo scopo di consentire agli istituti di istruzione superiore e alle scuole professionali superiori di approfondire la cooperazione internazionale, sviluppare approcci innovativi e contribuire attivamente alla creazione dello spazio europeo dell'istruzione superiore. Contribuiscono agli obiettivi del Programma Erasmus+ promuovendo la qualità dell'insegnamento, favorendo l'innovazione e la digitalizzazione, rafforzando l'inclusione sociale e contribuendo ad affrontare le sfide sociali. Grazie al loro carattere transnazionale, le cooperazioni creano un chiaro valore aggiunto europeo e consentono un impatto sostenibile che va oltre i singoli progetti.
Erasmus+ distingue le seguenti due azioni chiave:
- l'azione chiave 2 (KA2) promuove la cooperazione tra istituti di istruzione superiore sotto forma di partenariati e progetti;
- l'azione chiave 3 (KA3) sostiene la cooperazione in materia di politica universitaria e i processi di riforma a livello europeo.
A integrazione di ciò, le attività Jean Monnet nel settore dell'istruzione superiore promuovono iniziative di insegnamento e ricerca relative all'Unione europea e rafforzano la comprensione dei processi di integrazione europea nel settore dell'istruzione superiore.
Quali azioni comprende Erasmus+ nell'ambito delle cooperazioni?
Erasmus+ comprende opportunità di finanziamento per esigenze e ambizioni diverse.
Quali azioni sarebbero disponibili?
Erasmus+ assegna i finanziamenti tramite bandi annuali («Calls for Proposals»), che vengono pubblicati solitamente in ottobre/novembre. Le scuole universitarie e le scuole superiori specializzate presentano le loro idee di progetto in primavera. I progetti iniziano a partire dall'estate.
Il Call di progetto Erasmus+ 2027 comprenderà presumibilmente le seguenti azioni:
Azione chiave 2: Partenariati di cooperazione per l'istruzione superiore (KA220-HED)
I partenariati di cooperazione Erasmus+ sono cooperazioni transnazionali in cui almeno tre istituzioni di tre diversi paesi Erasmus+ avviano congiuntamente progetti innovativi. I progetti hanno una durata compresa tra 12 e 36 mesi e ricevono un sostegno fino a 400 000 EUR per progetto. Questo formato di finanziamento è il più piccolo nel settore della cooperazione universitaria ed è particolarmente adatto per sperimentare nuovi approcci, condividere buone pratiche e approfondire il networking internazionale. Informazioni di Erasmus+ sui partenariati di cooperazione.
Azione chiave 2: Alleanze per l'innovazione (KA234)
Le alleanze per l'innovazione Erasmus+ consentono alle università e alle scuole superiori professionali di promuovere l'innovazione e lo scambio di conoscenze in collaborazione con aziende e altri partner europei. Contribuiscono ad allineare meglio i corsi di studio alle esigenze del mercato del lavoro, a sviluppare nuove competenze per gli/le studenti/esse e ad approfondire la cooperazione tra scienza, economia e società. Esistono due linee di finanziamento: alleanze per l'istruzione e le imprese (lot 1) e alleanze per la cooperazione settoriale per lo sviluppo delle competenze (lot 2). I progetti comprendono almeno 8-12 istituzioni partner provenienti da 4-8 diversi paesi Erasmus+ e sono finanziati nel lot 1 con un massimo di 1 milione di euro (2 anni) o 1,5 milioni di euro (3 anni); nel lotto 2 fino a 4 milioni di euro (4 anni). Informazioni di Erasmus+ sulle alleanze per l'innovazione. Nel Call 2026 si aggiungono le STEM Skills Foundries (lotto 3) come progetto pilota. Informazioni di Erasmus+ sulle alleanze per l'innovazione.
Azione chiave 2: Progetti orientati al futuro (KA239)
I progetti orientati al futuro Erasmus+ mirano a sviluppare concetti e metodi innovativi nel settore dell'istruzione e a testarli su larga scala, con l'obiettivo di avere un impatto a livello europeo e dare impulso a future riforme. Le scuole universitarie lavorano in grandi consorzi con partner provenienti da diversi settori dell'istruzione, della politica e della società su sfide in diversi ambiti dell'istruzione. I progetti coinvolgono almeno 3 istituzioni di 3 paesi Erasmus+, ma nella pratica i consorzi sono spesso composti da 8-15 partner. Di norma hanno una durata compresa tra 24 e 36 mesi e dispongono di un volume di finanziamento fino a 1 milione di euro per progetto. Esempi di temi trattati in bandi precedenti sono lo sviluppo di quadri di valutazione robusti per misurare le competenze digitali, l'uso etico ed efficace dell'IA generativa nell'istruzione e lo scambio e l'analisi innovativi dei dati per processi decisionali basati sui dati. Gli inviti a presentare progetti orientati al futuro nell'ambito di Erasmus+ 2021-2027 sono stati pubblicati solo ogni due anni, probabilmente anche nel 2027. Seguiranno informazioni da Erasmus+ sui progetti orientati al futuro (esempio: invito Erasmus+ 2025).
Azione chiave 2: Progetti di sviluppo delle capacità per il settore dell'istruzione superiore (KA211)
Con i progetti di rafforzamento delle capacità nel settore dell'istruzione superiore (Capacity Building in Higher Education, CBHE), Erasmus+ sostiene la modernizzazione e l'internazionalizzazione dei sistemi di istruzione superiore nei Paesi partner al di fuori dello spazio Erasmus+. Questa azione è finanziata con fondi destinati alle attività extraeuropee dell’UE, in particolare nell’ambito della cooperazione allo sviluppo e della politica di vicinato dell’UE. Le scuole universitarie dei Paesi Erasmus+ collaborano con scuole universitarie partner di tutto il mondo per migliorare le strutture, sviluppare corsi di studio o rafforzare le capacità amministrative delle scuole universitarie. I budget variano generalmente tra 200 000 e 1 000 000 EUR per progetto, a seconda della portata, della durata (2-3 anni) e del numero di istituzioni partner. Informazioni di Erasmus+ sui progetti di rafforzamento delle capacità nel settore dell'istruzione superiore.
Azione chiave 2: Università europee (KA230)
Le scuole universitarie europee sono alleanze di istituti di istruzione superiore di tutta Europa che instaurano una cooperazione istituzionale particolarmente stretta e condividono una visione comune a lungo termine. L'obiettivo è quello di creare un campus transnazionale comune in cui studenti/studentesse, ricercatori/ricercatrici e docenti possano collaborare senza soluzione di continuità oltre i confini nazionali. I progetti di queste alleanze finanziati da Erasmus+ coinvolgono solitamente da 8 a 10 scuole universitarie e molte altre istituzioni partner associate. Le alleanze hanno la possibilità di ottenere finanziamenti per più cicli (finora fino a 14 milioni di euro per ogni progetto quadriennale, ovvero circa 7 milioni di euro per ogni progetto biennale nel bando 2026). A partire dal 2028, le alleanze dovrebbero avere la possibilità di ottenere un sostegno finanziario per un periodo ancora più lungo (fino a 7 anni). Informazioni sull'iniziativa «Università europee».
Azione chiave 2: Azione esplorativa per il diploma europeo
Le azioni esplorative relative al «titolo europeo» sperimentano come potrebbe essere attuato un marchio comune europeo per i titoli di studio. Le scuole universitarie sviluppano modelli pilota per titoli di studio comuni al fine di rafforzare la trasparenza, il riconoscimento e la mobilità degli studenti e delle studentesse in Europa. I primi progetti su questo tema sono stati finanziati nel 2022 nell'ambito dell'azione chiave 3 e sono serviti come preparazione per possibili riforme future. I progetti «European Degree exploratory action» saranno finanziati nel 2025, 2026 e, se del caso, nel 2027 nell'ambito dell'azione chiave 2. Informazioni sul European Degree.
Azione chiave 2: Accademie per insegnanti (KA232)
Le accademie per insegnanti Erasmus+ riuniscono scuole universitarie e altri istituti di formazione iniziale e continua degli/delle insegnanti al fine di promuovere la mobilità internazionale degli/delle insegnanti in formazione e in servizio e di stimolare l'innovazione in settori quali le competenze digitali, l'inclusione e il multilinguismo. I progetti hanno una durata massima di tre anni, coinvolgono almeno sei partner provenienti da quattro paesi Erasmus+ e possono ricevere un finanziamento fino a 1,5 milioni EUR per progetto. Informazioni di Erasmus+ sulle accademie per insegnanti.
Azione chiave 2: Azioni Erasmus Mundus (KA231)
Le azioni Erasmus Mundus (EMA) promuovono corsi di laurea magistrale di alta qualità e orientati a livello internazionale, offerti congiuntamente da consorzi di istituti di istruzione superiore di almeno tre paesi e aperti agli studenti e alle studentesse di tutto il mondo. Sono disponibili due lotti: Erasmus Mundus Joint Masters (EMJM) per lo sviluppo e la realizzazione di corsi di studio congiunti con borse di studio per studenti e studentesse di tutto il mondo, ed Erasmus Mundus Design Measures (EMDM) per sostenere le scuole universitarie nella creazione di nuovi consorzi e nuove offerte congiunte di master. Mentre nell'ambito dell'EMJM viene sostenuto un progetto consortile, nell'ambito dell'EMDM solo un unico istituto di istruzione superiore può richiedere finanziamenti. Gli istituti di istruzione superiore beneficiano di visibilità internazionale, offerte di studio attraenti e networking sostenibile. Informazioni di Erasmus+ sulle azioni Erasmus Mundus.
Azione chiave 3: Misure sperimentali europee
L'azione chiave 3 (sostegno alle riforme politiche) accompagna gli sviluppi della politica educativa a livello europeo. Particolarmente rilevanti per le scuole universitarie sono le misure sperimentali europee che, attraverso bandi mirati (indipendenti dal bando generale Erasmus+ in autunno), consentono di testare nella pratica le strategie politiche. A differenza dei «progetti orientati al futuro» (vedi sopra), più orientati alla pratica e al sistema e mirati all'innovazione e alla sperimentazione di metodi, queste misure si concentrano sulla sperimentazione e la scalabilità di strumenti concreti di politica dell'istruzione, come un marchio europeo di laurea, uno statuto giuridico per le alleanze universitarie o micro-credenziali. Questi progetti ambiziosi combinano ricerca, pratica e prospettive di gestione, spesso con il coinvolgimento di autorità pubbliche di alto livello come i ministeri dell'istruzione o le associazioni di categoria, e generano impulsi mirati e basati su dati concreti per la politica dell'istruzione dell'UE. Contribuiscono così in modo significativo all'integrazione tra le scuole universitarie e gli attori politici e le attrici politiche. Vengono definiti continuamente nuovi punti chiave e temi; nel 2026, ad esempio, lo sviluppo di partenariati transnazionali tra scuole universitarie e imprese in settori con una forte carenza di personale qualificato. Esempio: Erasmus+ Call Misure sperimentali europee 2024.
Azioni Jean Monnet nel settore dell'istruzione superiore
Le azioni Jean Monnet nel settore dell'istruzione superiore aiutano le scuole universitarie a sviluppare l'insegnamento e la ricerca sull'Unione europea. Tra le altre cose, vengono finanziati i moduli Jean Monnet (corsi di studio relativi all'UE), le cattedre Jean Monnet (per esperti riconosciuti) e i centri di eccellenza Jean Monnet (punti di riferimento istituzionali per la ricerca e il networking). L'obiettivo è quello di integrare le conoscenze sui processi di integrazione europea negli studi e nella ricerca e di rafforzare lo scambio tra scuole universitarie, politica e società. Informazioni di Erasmus+ sulle azioni Jean Monnet nel settore dell'istruzione superiore.
Possibilità di finanziamento in altri settori
Gli istituti di istruzione superiore possono partecipare non solo alle azioni specificamente rivolte al settore dell'istruzione superiore, ma anche a progetti per altri settori dell'istruzione. Sono particolarmente richiesti laddove apportano competenze tecniche o metodologiche specifiche, ad esempio quando un istituto di istruzione superiore partecipa a un partenariato di cooperazione nell'istruzione scolastica o un istituto tecnico superiore fa parte di un centro di eccellenza professionale (COVE).
Inoltre, Erasmus+ offre interessanti opportunità per gli istituti di istruzione superiore anche nel settore dello sport. Sono finanziati partenariati di cooperazione su temi quali l'inclusione, la vita sana, le doppie carriere o la lotta alla discriminazione, ambiti in cui gli istituti di istruzione superiore possono combinare strettamente ricerca, insegnamento e pratica. Ulteriori informazioni sui partenariati di cooperazione nello sport sono disponibili direttamente su Erasmus+.