Des élèves d'une classe primaire du Locle racontent avec enthousiasme leur expérience d'échange linguistique en Suisse alémanique, où les mathématiques et parfois même le français sont enseignés en allemand.
Offres de soutien appropriées
Echange de classes
Qu'il s'agisse d'une sortie scolaire ou d'un projet thématique, les élèves font de précieuses expériences interculturelles lors d'un échange de classes.
Entre concept et impact: ce qui caractérise les bonnes méthodes
Comment concevoir des processus d’apprentissage qui favorisent la participation et ont un impact durable? C’est la question à laquelle se sont penché-e-s les participant-e-s au module «A Deep Dive into Methods», qui s’est déroulé à Berne. Iels ont mis en lumière les caractéristiques essentielles des bonnes méthodes d’éducation non formelle, ont remis en question leurs propres pratiques et ont réfléchi au rôle des animateur-trice-s d’ateliers dans le processus d’apprentissage.
Durant l’année scolaire 2025/2026, Nicolas Joray, enseignant de secondaire II à Delémont (JU), a mis en oeuvre de manière autonome une année d’enseignement au Maroc, soutenue financièrement par Movetia. Quelques semaines avant la fin de cette expérience, il revient sur la préparation, son intégration dans un lycée local, son rôle et les apports concrets pour sa pratique.
Des assistants de langue mobilisent les élèves autour du débat en anglais
Débattre en anglais sur un sujet d'actualité entre élèves de différentes écoles: c’est l’idée née de l’initiative d’assistant-e-s de langue américains enseignant en Suisse. Avec beaucoup d'énergie et de talent d'organisation, ils ont mis sur pied un concours de débat qui a eu lieu en avril à Berne.
