Les institutions suisses actives dans l’enseignement scolaire peuvent d’ores et déjà participer à certaines actions Erasmus+. Toutefois, une association de la Suisse à Erasmus+ leur permettrait de participer directement, sur un pied d’égalité avec toutes les autres institutions européennes participant au programme Erasmus+. Dans le domaine des projets de coopérations, Erasmus+ offre davantage d’opportunités de financement et de possibilités de participation que le programme suisse pour Erasmus+. 

Si la Suisse venait à être associée au programme européen pour l’éducation Erasmus+ à partir de 2027, cela signifierait que:

• vous auriez, en principe, accès à toutes les actions Erasmus+ auxquelles votre institution est éligible, au même titre que les institutions des États membres de l’UE et des autres pays participant à Erasmus+.
• en tant qu’institution suisse active dans l’enseignement scolaire (école, autorité scolaire, haute école pédagogique ou autre organisation active dans le domaine scolaire), vous pourriez coordonner, soumettre et gérer des projets de coopération. 
• en tant que partenaire de projet (coordinateur ou partenaire à part entière), vous recevriez directement un soutien financier provenant du budget du programme Erasmus+. Le financement ne serait, en règle générale, plus basé sur les coûts réels, mais sur le modèle du financement forfaitaire (lump sum), qui met l’accent sur la mise en œuvre du projet. 
• en tant que partenaire de projet, vous contribueriez au nombre minimal de participants requis  au sein des consortiums. Pour les partenariats de coopération Erasmus+, par exemple, seules deux autres institutions partenaires issues de pays Erasmus+ seraient nécessaires (au lieu de trois jusqu’à présent) ;
• vous pourrez continuer à participer en tant que partenaire associé, sur la base d’un autofinancement. En revanche, il ne serait plus possible de solliciter des financements suisses pour cette participation ; pour les institutions suisses, il ne serait plus nécessaire de soumettre une double candidature ni d’établir une double procédure de rapport, comme c’était le cas dans le cadre du programme suisse relatif à Erasmus+. Toutes les démarches seraient effectuées dans le cadre du programme Erasmus+
• seules les règles et les priorités politiques du programme Erasmus+ s’appliqueraient. Dans le cas des partenariats de coopération , des priorités de financement spécifiques à la Suisse pourraient s’y ajouter.

Vous trouverez dans les sections suivantes de brèves présentations des différentes opportunités de soutien offertes par Erasmus+ aux institutions actives dans l’enseignement scolaire.

Outre la mobilité d’apprentissage des individus, Erasmus+ soutient également différentes formes de coopération interinstitutionnelle. Ces coopérations visent à permettre aux institutions actives dans l’enseignement scolaire d’approfondir leur collaboration internationale, de développer des approches pédagogiques innovantes et de contribuer activement à la construction de l’espace européen de l’éducation. Elles contribuent aux objectifs du programme Erasmus+ en renforçant la qualité de l’enseignement scolaire, en favorisant l’innovation et la transformation numérique, en renforçant l’inclusion sociale et en contribuant à relever les défis sociétaux actuels. Grâce à leur dimension transnationale, ces coopérations apportent une réelle plus-value et permettent d’obtenir des effets durables au-delà des projets individuels.

Erasmus+ distingue deux catégories de coopération institutionnelle:

• L’action clé 2 (KA2) soutient les coopérations dans l’enseignement scolaire sous la forme de partenariats et de projets ;
• L'action clé 3 (KA3) soutient la coopération en matière de politique éducative et les processus de réforme au niveau européen.

En complément, les actions Jean Monnet soutiennent des projets plusieurs secteurs de l’éducation et de la formation.

Erasmus+ propose des possibilités de financement adaptées à différents besoins et ambitions:

Même dans le cadre de la solution suisse actuelle, il est possible de participer à la plupart de ces projets de coopération, mais uniquement en tant que partenaire associé. Cette option resterait valable même en cas de décision négative concernant Erasmus+.

Les actions décentralisées sont gérées et accompagnées par les agences nationales (en Suisse, vraisemblablement Movetia). Les demandes sont déposées via le portail EU Funding & Tenders. Cela concerne les partenariats de coopération, les partenariats simplifiés et les partenariats européens pour le développement des écoles.

Les actions centralisées sont gérées par l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA) à Bruxelles. Les demandes sont également déposées via le portail EU Funding & Tenders et y sont évaluées. Cela concerne notamment les alliances pour l’innovation, le renforcement des capacités, ainsi que l’action clé 3 (KA3) et Erasmus Mundus.

Pour tous les formats de coopération, vous trouverez des informations préliminaires et bénéficierez de conseils auprès de Movetia.

Erasmus+ octroie des financements dans le cadre d’appels à projets annuels (Calls for Proposals), généralement publiés en octobre/novembre. Les institutions actives dans l’enseignement scolaire soumettent leurs idées de projets au printemps. Les projets débutent à partir de l’été. L’agence nationale peut décider s’il y aura également un deuxième appel à projets en 2027. Cette information sera communiquée à l’automne 2026. L’appel à projets Erasmus+ 2027 devrait porter sur les actions suivantes:

Voici comment vous pouvez dès à présent vous préparer aux coopérations Erasmus+:

Prenez connaissance suffisamment tôt du guide du programme E+, en particulier des sections consacrées à l’action clé 2 (KA2). En complément, il est également recommandé de consulter les ressources d’autres agences nationales, telles que celles du PAD (Allemagne) ou de l’Agence Erasmus+ (France). Movetia se fera un plaisir de vous aider à vous orienter.

Sur la plateforme des résultats des projets Erasmus+, vous trouverez des projets de coopération financés pour tous les secteurs. Utilisez ces exemples pour vous familiariser avec le langage et la logique des candidatures Erasmus+. Vous pouvez également obtenir des exemples de candidatures auprès de Movetia ou en ligne.

Les coopérations internationales nécessitent du temps ; contactez donc suffisamment tôt vos partenaires existants. Pour de créer de nouveaux partenariats, Movetia vous apporte son soutien via différents réseaux. Pour une première étape de planification commune, vous pouvez déposer une demande de visite préparatoire.

Analysez comment votre idée de projet pourrait être mise en œuvre aussi bien dans le cadre d’Erasmus+ que dans celui de la solution suisse, en tenant compte des cadres budgétaires respectifs, des exigences liées aux partenaires et des risques éventuels.

Profitez de cette période pour identifier les thématiques que vous souhaiteriez aborder avec des écoles partenaires européennes.  Les projets de coopération Erasmus+ offrent la possibilité de développer et de tester ensemble des approches innovantes en matière d’enseignement et de développement scolaire, ainsi que d’échanger des expériences.