Repenser l’éducation au-delà des frontières et façonner l’innovation: les alliances pour l’innovation Erasmus+ rassemblent des institutions de tous les secteurs de l’éducation, des entreprises et d’autres actrices et acteurs du monde économique et de la société civile afin de relever ensemble les défis de notre époque.

Vous souhaitez faire évoluer votre institution et renforcer la qualité de vos programmes pédagogiques? Les partenariats de coopération Erasmus+ vous permettent d'y parvenir. En collaborant avec des institutions internationales issues des domaines de l'éducation, de l'économie et de la société civile, il est possible d’essayer de nouvelles approches, de partager des bonnes pratiques et de développer son réseau international.

Le plus ancien programme de mobilité dans le domaine de l’éducation permet aux étudiant-e-s et aux futur-e-s enseignant-e-s de vivre à l’étranger et d’y enseigner leur langue maternelle depuis 120 ans.
Invitée par France Éducation international, Movetia s’est rendue à Paris pour célébrer cet anniversaire historique. Retour sur une histoire marquante.

Vous trouverez dès à présent sur notre site web les informations actualisées pour 2026 concernant la promotion des échanges, de la mobilité et des coopérations avec l'Europe et le reste du monde. En matière de mobilité, la durée des projets sera légèrement réduite et le nombre d’échéances pour le dépôt des demandes, tous niveaux de formation confondus, sera également diminué. Ces ajustements visent à faciliter la transition vers une association souhaitée par le Conseil fédéral au programme éducatif Erasmus+ dans le cadre de l’appel à projets 2027. Les coopérations continueront d’être largement soutenues dans le cadre habituel. La prochaine échéance pour le dépôt des demandes est fixée à mars 2026. Veuillez prendre note des différentes dates.

Le 3 septembre 2026, une soixantaine de professionnel-le-s de l’animation jeunesse se sont réuni-e-s au Stellwerk à Berne. Ils/Elles se sont familiarisé-e-s avec les offres de soutien du programme Erasmus+, ont discuté des priorités horizontales du programme et en ont tiré des pistes concrètes pour leur travail.

Comment concevoir des processus d’apprentissage qui favorisent la participation et ont un impact durable? C’est la question à laquelle se sont penché-e-s les participant-e-s au module «A Deep Dive into Methods», qui s’est déroulé à Berne. Iels ont mis en lumière les caractéristiques essentielles des bonnes méthodes d’éducation non formelle, ont remis en question leurs propres pratiques et ont réfléchi au rôle des animateur-trice-s d’ateliers dans le processus d’apprentissage.

Les mobilités soutenues par Movetia ont augmenté de 8% en 2025, dépassant pour la première fois les 40’000 participations. Le rapport annuel et les statistiques 2025 de Movetia soulignent l’essor des échanges sur le plan national comme international. Un intérêt croissant pour les mobilités et les coopérations dans la formation qui pourrait encore s’intensifier avec la participation de la Suisse au programme européen Erasmus+, sur laquelle le Parlement se prononcera d’ici la fin de cette année.

Débattre en anglais sur un sujet d'actualité entre élèves de différentes écoles: c’est l’idée née de l’initiative d’assistant-e-s de langue américains enseignant en Suisse. Avec beaucoup d'énergie et de talent d'organisation, ils ont mis sur pied un concours de débat qui a eu lieu en avril à Berne. 

Cette année, 17 projets internationaux menés par des établissements d’enseignement suisses bénéficient d’un financement dans le cadre du programme «Coopérations menée par la Suisse». Les thèmes innovants de ces projets abordent les défis actuels du paysage éducatif, tels que l’inclusion et la numérisation. De plus, ces projets préparent au mieux les responsables de projet à une éventuelle participation au programme européen de financement Erasmus+.

Les établissements scolaires qui développent conjointement de nouveaux formats d’apprentissage se distinguent des autres par des atouts uniques qu’ils ont eux-mêmes mis en place. Ils s’imposent ainsi comme des institutions innovantes qui contribuent à la solidité du système éducatif suisse et jouent un rôle important dans l’acquisition de compétences par leurs élèves. Le projet pilote «The Horse», soutenu et cofinancé par Movetia dans le cadre d'un projet de coopération et porté par l'association The Horse Education ! association (THE ! association), illustre parfaitement comment la coopération internationale permet de mettre en place une offre de formation durable pour les écoles professionnelles.

Durant l’année scolaire 2025/2026, Nicolas Joray, enseignant de secondaire II à Delémont (JU), a mis en oeuvre de manière autonome une année d’enseignement au Maroc, soutenue financièrement par Movetia. Quelques semaines avant la fin de cette expérience, il revient sur la préparation, son intégration dans un lycée local, son rôle et les apports concrets pour sa pratique.

Un changement de décor, de nouvelles rencontres et une autre langue : Dominic, futur horloger CFC, nous parle de son stage en Suisse romande. Découvrez comment cet échange lui a permis de s’épanouir tant sur le plan personnel que professionnel, et pourquoi il conseille à tous les apprenti-e-s de se lancer.

Grâce à l’échange et à la mobilité, Movetia ouvre de précieuses perspectives dans le domaine de la formation professionnelle. Ces expériences renforcent les compétences professionnelles, personnelles et linguistiques des apprenti-e-s. Elles contribuent à la réussite de chaque parcours de formation. A l’occasion de la Semaine de la formation professionnelle qui se tient du 4 au 8 mai, jeunes, formateur-rice-s et entreprises partagent un aperçu de ces opportunités enrichissantes.

Movetia a le plaisir d’annoncer un nouveau partenariat important avec l’Association romande des professionnels de la formation d’adultes (ARFOR). Cette collaboration marque une étape importante dans la promotion des échanges et de la mobilité dans le domaine de la formation des adultes.

Une étude allemande montre qu'Erasmus+ encourage les élèves et les enseignant-e-s et contribue activement au développement de l'école. Les conditions identifiées pour des mobilités réussies, également pertinentes pour les échanges nationaux, sont particulièrement révélatrices pour la Suisse.

La CDIP affirme sa volonté d’encourager les échanges scolaires. Cette prise de position diffusée fin juin s’inscrit dans le débat sur l’apprentissage des langues nationales. Elle fait notamment suite aux résultats de l’enquête COFO 2023, qui pointent des disparités dans l’acquisition des compétences en langues étrangères chez les élèves suisses. Dans ce contexte, Movetia souligne l’importance des échanges pour stimuler l’envie d’apprendre, valoriser le plurilinguisme et renforcer la cohésion nationale.

La Suisse pourrait rejoindre Erasmus+ à l'horizon 2027. Dans ce fil d'informations, découvrez les étapes clés du processus d'association, qui permettrait de renforcer la coopération en matière d'échanges et de mobilité avec l'Union européenne. 

La promotion des échanges et de la mobilité se poursuit, mais la gouvernance reste à clarifier. La loi Movetia prévoyait une modification des statuts de l'agence nationale, d'une fondation de droit privé à un établissement autonome de droit public. Ce changement avait été demandé en 2019 par le contrôle fédéral des finances pour répondre à des critères de gouvernance. Suivez les différentes étapes du processus politique dans ce fil d'infos. 

Les acteur-rice-s du domaine FRI se sont réuni-e-s à Berne pour dénoncer l’impact des mesures d’économies dans le secteur de la formation, recherche et innovation. Une des mesures dénoncées impacte directement l’activité de Movetia dans le domaine des mobilités et coopérations internationales. 

Lors de sa séance du 6 novembre, le Conseil fédéral a pris une décision de principe concernant l’association à Erasmus+. Il soumettra la décision de financement au Parlement dans le cadre du message sur le paquet global des négociations avec l’Union Européenne. La Suisse pourrait ainsi rejoindre le programme européen d’éducation Erasmus+ en 2027.